<?xml
version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" 
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
>

<channel xml:lang="fr">
	<title>Coll&#232;ge de S&#232;vres</title>
	<link>http://clg-sevres.ac-versailles.fr/</link>
	<description>Site Web du coll&#232;ge de S&#232;vres
&#8211; Directrice de publication : Nad&#232;ge RICHET, Principale
&#8211; Webmestre : Nad&#232;ge RICHET</description>
	<language>fr</language>
	<generator>SPIP - www.spip.net</generator>
	<atom:link href="https://clg-sevres.ac-versailles.fr/spip.php?id_auteur=97&amp;page=backend" rel="self" type="application/rss+xml" />




<item xml:lang="fr">
		<title>Les 6e6 revisitent Jules Verne : Un fid&#232;le Tour du monde en 80 jours</title>
		<link>https://clg-sevres.ac-versailles.fr/spip.php?article1711</link>
		<guid isPermaLink="true">https://clg-sevres.ac-versailles.fr/spip.php?article1711</guid>
		<dc:date>2025-07-01T14:54:58Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Mme Berthou-Sergeant</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Une adaptation fid&#232;le du roman Le Tour du monde en 80 jours de Jules Verne par les &#233;l&#232;ves de 6&#232;me6 Apr&#232;s avoir &#233;tudi&#233; le roman en cours de fran&#231;ais, les &#233;l&#232;ves se sont r&#233;partis les passages incontournables du r&#233;cit pour les mettre en sc&#232;ne &#224; leur fa&#231;on : avec des figurines, en cr&#233;ant des marionnettes, en utilisant des peluches, le jardin de la grand-m&#232;re, le jouet du petit-fr&#232;re... Ils ont aussi mis en valeur quelques uns de leurs &#233;crits r&#233;dig&#233;s au cours de l'&#233;tude du roman (articles de journaux pariant (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://clg-sevres.ac-versailles.fr/spip.php?rubrique35" rel="directory"&gt;Fran&#231;ais&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Le Proc&#232;s du Loup</title>
		<link>https://clg-sevres.ac-versailles.fr/spip.php?article1624</link>
		<guid isPermaLink="true">https://clg-sevres.ac-versailles.fr/spip.php?article1624</guid>
		<dc:date>2022-11-03T11:30:54Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Mme Berthou-Sergeant</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;A l'occasion du premier chapitre du cours de fran&#231;ais en classe de 6&#232;me, au coll&#232;ge de S&#232;vres, les &#233;l&#232;ves ont appris une fable de La Fontaine. Ils ont &#233;galement r&#233;fl&#233;chi - &#224; partir de leurs lectures sur le Loup (contes, th&#233;&#226;tre, po&#233;sie) - &#224; la culpabilit&#233; de ce personnage cruel ou &#224; ce qui peut expliquer ses agissements dans la litt&#233;rature. De l&#224; &#224; jouer au proc&#232;s du Loup, il n'y avait qu'un pas, que nous avons franchi pour travailler l'expression orale. A votre avis, quel sera le verdict ? Le Loup pourra-t-il (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://clg-sevres.ac-versailles.fr/spip.php?rubrique35" rel="directory"&gt;Fran&#231;ais&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Les enluminures</title>
		<link>https://clg-sevres.ac-versailles.fr/spip.php?article1617</link>
		<guid isPermaLink="true">https://clg-sevres.ac-versailles.fr/spip.php?article1617</guid>
		<dc:date>2022-07-01T07:31:50Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>M. Dubois, Mme Berthou-Sergeant</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Dans le cadre d'un travail interdisciplinaire entre le fran&#231;ais et les arts plastiques, deux classes de cinqui&#232;me (5e6 et 5e9) ont &#233;crit des combats de chevalerie et les ont mis en valeur par un travail d'enluminure. &lt;br class='autobr' /&gt;
Quelles consignes pour l'&#233;criture des textes en fran&#231;ais ? &lt;br class='autobr' /&gt;
Apr&#232;s l'&#233;tude d'Yvain ou le chevalier au lion, roman de chevalerie de Chr&#233;tien de Troyes, les &#233;l&#232;ves ont fait appel aux proc&#233;d&#233;s &#233;tudi&#233;s et &#224; leur connaissance du Moyen-&#226;ge pour inventer leur propre r&#233;cit d'un combat spectaculaire : (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://clg-sevres.ac-versailles.fr/spip.php?rubrique35" rel="directory"&gt;Fran&#231;ais&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title> Les fables de La Fontaine 6e</title>
		<link>https://clg-sevres.ac-versailles.fr/spip.php?article1602</link>
		<guid isPermaLink="true">https://clg-sevres.ac-versailles.fr/spip.php?article1602</guid>
		<dc:date>2022-06-27T14:31:46Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Mme Berthou-Sergeant</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Dans le cadre du cours de fran&#231;ais et de la liaison CM2-6&#232;me, les &#233;l&#232;ves de 6e3 ont mis en voix plusieurs fables de Jean de La Fontaine. &lt;br class='autobr' /&gt;
Quel a &#233;t&#233; le travail pr&#233;alable en fran&#231;ais ? &lt;br class='autobr' /&gt;
Nous travaillons l'oral par la r&#233;citation de textes litt&#233;raires et leur mise en voix expressive depuis le d&#233;but de l'ann&#233;e. Lors du chapitre sur le projet de La Fontaine qui veut &#171; instruire et plaire &#187; gr&#226;ce &#224; ses fables, les &#233;l&#232;ves ont acquis des comp&#233;tences en versification. Ils ont &#233;t&#233; sensibles aux liaisons, au rythme des (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://clg-sevres.ac-versailles.fr/spip.php?rubrique35" rel="directory"&gt;Fran&#231;ais&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Les 6e8 rendent hommage &#224; Moli&#232;re</title>
		<link>https://clg-sevres.ac-versailles.fr/spip.php?article1585</link>
		<guid isPermaLink="true">https://clg-sevres.ac-versailles.fr/spip.php?article1585</guid>
		<dc:date>2022-01-10T19:48:37Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Mme Berthou-Sergeant</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;A l'occasion du 400e anniversaire de la naissance de Moli&#232;re (baptis&#233; le 15 janvier 1622 &#224; Paris), les &#233;l&#232;ves de la 6&#232;me 8 lui rendent hommage en vid&#233;o. &lt;br class='autobr' /&gt; Tous les ans, en janvier, les membres de la troupe de la Com&#233;die Fran&#231;aise disent &#224; tour de r&#244;le des r&#233;pliques du &#034;patron&#034;, devant son buste, &#224; la fin d'une repr&#233;sentation. &lt;br class='autobr' /&gt;
Pour en savoir plus : &lt;br class='autobr' /&gt; En cette ann&#233;e d'anniversaire un peu sp&#233;ciale, la Com&#233;die Fran&#231;aise a propos&#233; aux scolaires de faire leur propre hommage en vid&#233;o. Les 6&#232;me 8 ont montr&#233; une (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://clg-sevres.ac-versailles.fr/spip.php?rubrique35" rel="directory"&gt;Fran&#231;ais&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>



</channel>

</rss>
