Collège de Sèvres

"El reloj del cambio" primé au Festival Cortos de Versalles

M. Dubois — 2025-06-12T12:27:30Z

Cette année la thématique du concours de courts-métrages était : « Pour un monde meilleur ».
Dans un monde parfois assombri par les inégalités, les conflits, l'indifférence ou le repli sur soi, des voix se lèvent là où on ne les attend pas toujours : dans les salles de classe.
Les élèves de 3ème 5 ont choisi de ne pas rester silencieux, ils se sont engagés pleinement pour participer à ce concours. Ils ont voulu lutter contre la violence du harcèlement au sein des collèges. Ils se sont investis pour (...)

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Projet Colombie : Correspondance Sèvres Medellín 2017-2018

Mme Dumet — 2017-11-24T11:19:00Z

A l'occasion de l'année France COLOMBIE en 2017, les classes de 6°7 et 6°8 du collège de Sèvres correspondront en espagnol avec les élèves du bidonville du centre éducatif de LA CRUZ (Medellín, Colombie), nourris et scolarisés grâce à l'association sévrienne « GRANDIR ENSEMBLE CRECER JUNTOS ».
Objectifs : Sensibiliser les élèves aux réalités éducatives en Amérique latine. : Découverte d'une autre culture, d'une autre réalité économique et sociale. : Apprentissage linguistique et lexical (accent colombien, (...)

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Partenariat Sèvres Medellín 2016 2017

Mme Dumet — 2016-12-14T07:31:47Z

Pour la 3ème année consécutive, les élèves du collège de Sèvres correspondent en espagnol avec des élèves d'un bidonville de Medellín, en Colombie.
Suivez leur blog ici : http://blog.ac-versailles.fr/sevresmedellin. Nous y mettrons régulièrement des nouvelles de notre projet.
En 2014-2015, les 5°8 et 5°9 avaient fait un superbe reportage photo de Sèvres et du collège, qui avait été distribué à nos correspondants, et lu avec attention par les enfants colombiens et leurs familles, très curieux de découvrir la (...)

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Diffusion de notre "Edición Especial COLOMBIA bilingüe"

Mme Dumet, Mme Lazar — 2016-06-02T07:56:57Z

La classe de 5°7-8 vous présente son numéro bilingue "ESPECIAL COLOMBIA-SPECIAL COLOMBIE", réalisé grâce à MADMAGZ.
Il sera en vente pendant les Portes Ouvertes du Collège de Sèvres, le 11 juin 2016, de 8h30 à 12h30.
Les élèves de 5ème, qui correspondent depuis 2 ans avec des jeunes de quartiers défavorisés (bidonvilles) en Colombie, ont décidé d'agir et d'aider leurs correspondants !
Ils ont donc entièrement rédigé un numéro "Spécial COLOMBIE", ou vous pourrez découvrir en français et en espagnol, à (...)

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El noticiero del 13N, preparado por la 4°1

Mme Dumet — 2016-02-05T14:05:33Z

La classe numérique de 4°1 s'est prêtée au jeu des médias et a réalisé son propre journal télévisé sur les événements tragiques du 13 novembre (el 13N), le tout en espagnol, et après seulement 3 petits mois d'aprentissage de la langue !
Nous avons d'abord abordé le contexte historique, étudié quelques UNES de journaux en espagnol évoquant le sujet, et laissé libre cours aux sentiments et réactions de chacun. Puis chaque élève a dû travailler son texte au préalable, sur PAD (texte collaboratif en ligne), et (...)

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Revue de presse espagnole : concours VOCABLE

Mme Dumet, Mme Le Fèvre — 2015-06-10T14:09:05Z

Les élèves de la classe de 3°7 et 3°8 se sont transformés en apprentis journalistes à l'occasion de la semaine de la presse. Il ont en effet conçu la revue de presse en espagnol d'un numéro fictif du magazine Vocable.
Pour cela, ils ont d'abord lu et présenté en détails 10 articles récents en V.O. tirés du magazine, puis en ont sélectionné 5, qu'ils ont classés et hiérarchisés en respectant les catégories et la ligne d'édition du magazine. Certains sont devenus reporters et porte parole de ces démarches pour le (...)

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¡ Nao pasa en la televisión del Colegio de Sèvres !

Mme Dumet — 2015-03-12T09:07:26Z

Entrevista exclusiva entre un Robot y los alumnos de 4°1
Les élèves de 4°1 ont eu la chance d'accueillir NAO pendant 1 mois. Après avoir découvert ce robot humanoïde, ils ont travaillé, dans la langue de Cervantes, sur ses caractéristiques et capacités.
Ils ont ainsi, en espagnol, dû le présenter le plus fidèlement possible, le décrire physiquement en détails, lister ses caractéristiques techniques (tactiles, audiovisuelles, de mouvement), et enfin quelques-uns de ses nombreux usages (pédagogiques, (...)

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Une visite au musée Marmottan

Mme Dumet, Mme Golec — 2014-07-01T09:08:00Z

Dernière étape du parcours des 4e4 à la découverte du Paris du XIXe siècle dans le cadre du projet « De Paris à Barcelone » : une visite du musée Marmottan qui présente une très riche collection d'œuvres impressionnistes.
Cette visite, axée sur le thème « Les impressionnistes, témoins de la modernité » a permis aux élèves de comprendre les nouveautés apportées à la peinture par le courant impressionniste, de montrer comment les impressionnistes ont témoigné des transformations qu'a connue Paris à la fin du XIXe (...)

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L'informateur à Barcelone : le livre numérique des 4e4

Mme Dumet, Mme Golec — 2014-06-13T12:48:17Z

Dans le cadre du projet « De Paris à Barcelone », les élèves de la classe de 4e4 ont réalisé un livre numérique.
Nos reporters ont arpenté virtuellement la Catalogne, et en particulier la ville de BARCELONE au cours du 2ème trimestre. Ils nous rendent compte ici de leurs découvertes historiques, artistiques, architecturales et culturelles, au cours d'une promenade pleine de surprises à travers Barcelone et sa proche banlieue.
Ce travail de réalisation d'un livre audio-numérique a demandé aux élèves (...)

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les 3°6, la presse et l'environnement

Mme Dumet — 2014-06-03T11:32:10Z

PRENSA Y MEDIO AMBIENTE
Lors de la Semaine de la Presse et des Médias, le CDI a proposé un concours de dessins de presse sur le thème du développement durable.
La classe de 3°6 a joué le jeu, et chaque élève a réalisé un dessin de presse accompagné d'un commentaire en espagnol. Ils avaient comme objectif d'alerter sur l'urgence de la situation environnementale.
La classe de 3°7 est venue procéder au choix des meilleurs dessins de presse au CDI. Le vote s'est fait de manière anonyme.
Les 3 dessins ayant (...)

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